¿Comprendemos realmente el valioso significado del constructivismo?
Como término o concepto se le podría definir , basados en EcuRed, como una teoría que establece la necesidad de que se le brinde a los estudiantes las herramientas necesarias para lograr un aprendizaje exitoso ( 2017). Sin embargo el constructivismo abarca más que eso; ya que, de acuerdo con Tünnermann esto significa ser más que un profesor; ya que sin restarle la gran importancia que este posee para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, este debe de ser un guía y un cooaprendiz para sus estudiantes(p. 1 , 2011).
Seconsidera realmente importante que todas las personas,no solo los profesores o futuros profesores, sino también todo aquel que se vea relacionado con el proceso esucativo, tenga en cuenta las asombrosas ventajas que el constructivismo puede aportar a la educación ya que se preocupa por atender a las necesidades de cada estudiante involucrando así a la motivación como parte escencial en dicho proceso.
Es de gran importancia que se deje a un lado la idea de que el profesor debe ser la autoridad máxima en el aula debido a que gracias a dichas ideas para muchos ir a clase no es más que un castigo que solo sirve para aumentar la frustración de los estudiantes. En mi opinión personal, cuando un profesor tiene una verdadera pasión por su labor ,permite que los estudiantes se relacionen con él/ ella de una forma respetuosa y amorosa ;ya que esto no solo trae beneficios relacionados con un ambiente sano, sino que a su vez le permitirá al profesor a comprender y conocer a cada uno de sus estudiantes, ya que se debe recordar que no todos los estudiantes son iguales, por tanto todos tienen diversas dificultades, necesidades,virtudes ,y conocimientos previos que el profesor debe de aprender a mitigar y aprovechar para facilitarles el aprendizaje.
Un aspecto que me parece de suma importancia es el echo de que se tiende a creer que aprender debe de ser un proceso difícil, sin embargo en mi opinión personal, se cree que eso es solo una ideología subplantada por la instrucción y el gran negocio de la escuela, los profesores y la sociedad en conjunto deben de abrir sus ojos y darsen cuenta de que el alumno debe de aprender sin darse cuenta de que está adquiriendo conociemiento, así y solo así éste será de disfrute y provecho.
Por otra parte el profesor debe de sacar lo mejor de sí mismo, tomando en cuenta los conocimientos del estudiante para así brindarles conocimientos y herramientas nuevas y relevantes para cada uno de ellos, tomando en cuenta así los interéses que cada uno posee para que puedan ponerlos en práctica. No hay peor error que enseñar cosas que para los alumnos son conocimientos irrelevantes y tachados de basura.
Este video muestra la importancia de promver la creatividad y el aprendizaje significativo, algo que se puede obtener tras la aplicación del constructivismo en las clases.
Referencias bibliográficas:
EcuRed.(2011).Constructivismo(pedagogía).Recuperado de
https://www.ecured.cu/Constructivismo_(Pedagog%C3%ADa)
Tünnermann .(2011).El constructivismo y el aprendizaje de los estudiantes.Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/373/37319199005.pdf
Seconsidera realmente importante que todas las personas,no solo los profesores o futuros profesores, sino también todo aquel que se vea relacionado con el proceso esucativo, tenga en cuenta las asombrosas ventajas que el constructivismo puede aportar a la educación ya que se preocupa por atender a las necesidades de cada estudiante involucrando así a la motivación como parte escencial en dicho proceso.
Es de gran importancia que se deje a un lado la idea de que el profesor debe ser la autoridad máxima en el aula debido a que gracias a dichas ideas para muchos ir a clase no es más que un castigo que solo sirve para aumentar la frustración de los estudiantes. En mi opinión personal, cuando un profesor tiene una verdadera pasión por su labor ,permite que los estudiantes se relacionen con él/ ella de una forma respetuosa y amorosa ;ya que esto no solo trae beneficios relacionados con un ambiente sano, sino que a su vez le permitirá al profesor a comprender y conocer a cada uno de sus estudiantes, ya que se debe recordar que no todos los estudiantes son iguales, por tanto todos tienen diversas dificultades, necesidades,virtudes ,y conocimientos previos que el profesor debe de aprender a mitigar y aprovechar para facilitarles el aprendizaje.
Un aspecto que me parece de suma importancia es el echo de que se tiende a creer que aprender debe de ser un proceso difícil, sin embargo en mi opinión personal, se cree que eso es solo una ideología subplantada por la instrucción y el gran negocio de la escuela, los profesores y la sociedad en conjunto deben de abrir sus ojos y darsen cuenta de que el alumno debe de aprender sin darse cuenta de que está adquiriendo conociemiento, así y solo así éste será de disfrute y provecho.
Por otra parte el profesor debe de sacar lo mejor de sí mismo, tomando en cuenta los conocimientos del estudiante para así brindarles conocimientos y herramientas nuevas y relevantes para cada uno de ellos, tomando en cuenta así los interéses que cada uno posee para que puedan ponerlos en práctica. No hay peor error que enseñar cosas que para los alumnos son conocimientos irrelevantes y tachados de basura.
Este video muestra la importancia de promver la creatividad y el aprendizaje significativo, algo que se puede obtener tras la aplicación del constructivismo en las clases.
Referencias bibliográficas:
EcuRed.(2011).Constructivismo(pedagogía).Recuperado de
https://www.ecured.cu/Constructivismo_(Pedagog%C3%ADa)
Tünnermann .(2011).El constructivismo y el aprendizaje de los estudiantes.Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/373/37319199005.pdf
Muy acertada su publicación, los docentes deben dejar de ser vistos como la máxima autoridad, ya que la meta principal de un educador es enseñar a sus alumnos, de la mano, paso a paso sin tener que ser autoritarios, ya que esto solo frustra al estudiantado y los desmotiva. No hay nada más reconfortante que ir a clases con un profesor al que le apasiona lo que hace y que lo transmite mediante técnicas pedagógicas creativas e innovadoras. El constructivismo es muy similar al aprendizaje significativo, ya que ambos se encargan de ofrecer un aprendizaje que se les quede en sus mentes para toda la vida, poniendo en práctica y dejando la mayor participación a los estudiantes. Esto solo se logra llevar acabo cuando hay amor por lo que se imparte.
ResponderEliminar