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NEE

Autora: Floribeth Méndez Mena
¿Porqué debemos de tomar en cuenta a las Necesidades Educativas Especiales?
Actualmente se conocen los diversos déficit que puede tener una persona;sin embargo, estos en ocasiones no son atendidos como deben de ser ;provocando así, diversas discapacidades en el individuo;por tanto, como aspecto general se podría decir que las Necesidades Educativas Especiales (NEE) deben de considerarse en todo momento a partir de que un individuo con algún déficit entra en el proceso educativo con el fin de evitar la discriminación y tratar de reducir las discapacidades que estos puedan provocar.

Sin embargo es importante ir más allá del deseo de evitar la discriminación y rechazo, es de ahí donde nace la interrogante de ¿Porqué tomarlas en cuenta? Primeramente se debe de recordar cuál es el sentido de la educación, la cuál en mi opinión personal es, brindar conocimiento a los individuos mediante un proceso integral que se preocupe de su aprendizaje,emociones,intereses, necesidades,que le permita aprender sin la sensación de tortura. Ahora bien, tomando en cuenta dicho concepto es importante plantearnos la pregunta¿Tienen todas las personas los mismos intereses? Es evidente que no!!!. Por tanto, es ahí donde la atención a la diversidad y a las NEE juegan su rol en la educación, no solo porque cada persona tiene diversas metas e intereses sino que cada persona tiene diferentes necesidades que deben de ser atendidas de igual manera. Por ejemplo, se debe de tomar en consideración que no todos nuestros alumnos tendrán las mismas condiciones económicas o que no todos vendrán de un mismo ámbito social y más importante aún que no todos tendrán la misma cultura o déficit, es de ahí donde parte la concientización de tomar en cuenta las diversidades en las instituciones.  
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Como podemos incluir las NEE y atender con eficiencia a la diversidad?
Esto suele ser una problemática en muchas ocasiones por la falta de conocimiento por parte de los docentes e instituciones;sin embargo dejando de lado todos los pasos meramente administrativos y ligados a la ley tales como modificaciones curriculares entre otros, se considera que la motivación, el establecimiento de intereses y necesidades así como el reconocimiento de que cada individuo posee diversos estilos de aprendizaje de igual modo diferentes habilidades son pasos gigantescos y positivos para nuestro sistema educativo y sus integrantes, ya que a través de estos, los estudiantes serán realmente tomados en cuenta por cada una de sus virtudes y debilidades, porque de eso se trata la educación. Como docentes tenemos la responsabilidad de darles lo mejor y lo mejor es enseñándoles con responsabilidad, utilizando así los métodos que a ellos les sirva para aprender y no los métodos que a nosotros nos sirva para enseñar.

  Vale la pena ayudar a que otros sean felices!!! : )



Comentarios

  1. Hola, comparto su idea de que todos los estudiantes aprender de manera diferente y que la motivación no solo en estudiantes con NEE sino en general es muy importante para favorecer el aprendizaje; además, me gusta su critica de que los docentes debemos de tomar en cuenta el contexto de donde vienen los estuiantes no es solo aplicar la Ley en los centros educativos sino ir más alla de manera que se le pueda brindar la mejor atención al estudiante.

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  2. Es y será un desafío para nosotros(as) hacer de nuestras clases espacios inclusivos; sin embargo, es satisfactorio saber y ver que nuestros(as) estudiantes están aprendiendo a su ritmo. Somos los y las responsables de incluir a cada estudiante en nuestras lecciones y para eso necesitamos paciencia y amor. Comparto sus ideas.

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  3. Rescato la mención de la motivación.Creo que es muy importante motivar a todos los estudiantes ,especialmente aquellos con N.E.E puesto que muchos sienten que están en en desventaja con el resto ,debido a obstáculos que han encontrado ,especialmente en la calidad de educación .Considero que sería importante hacerles saber sus habilidades y potenciarlas.

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